放在盘子上? 来看看雷丁学院, 未通过STAAR (HB 4545)的学生所需的额外指导, 以及对“绩效薪酬”计划的回顾
众议院公共教育委员会将会 周二听取证词 一项有争议的法律hb 4545 -要求没有通过STAAR的学生在正常学习之外接受30小时的支持指导. 这是上届会议没有资金支持的任务, 取代了学生成功计划, 已经迫使各学区争先恐后地寻找已经超负荷工作的教师来满足法律的要求.
该委员会还将深入研究2019年学校财政法案——HB 3及其“修复”法案HB 1525——通过增加每个学生的资金和各种资金乘数和拨款，为公立学校注入了一些迫切需要的资金. 然而, 这项立法也产生了有问题的雷丁学院, 编纂了教师激励分配(所谓的绩效工资), 他在减税方面做得更多，而不是资助学校或提高教育工作者的工资.
这是你向委员会就这项立法发表意见的机会 其他问题 为会议做准备. 你可以在学院传送门这里畅所欲言.
参议院教育委员会将审查新型冠状病毒肺炎大流行对教育人才管道的影响，并审查改善学区发行债券流程的建议和最佳做法. 参议院没有评论门户， 但两名德州AFT成员计划在两场听证会上作证，以解决这些问题.