支持人员

我们的工作

在整个德克萨斯州有成千上万的辅助专业人员和支持人员. 我们为我们的工作和学校感到自豪, 但是在我们的思想和心中,学生永远是第一位的.

我们的工作是多种多样的——有上百个工作头衔来描述我们的工作. 我们知道我们提供的核心服务对我们公立学校的成功至关重要. 我们知道我们让学校运转. 我们每天都在公共汽车上和操场上与学生接触, 在食堂和教室里, 在走廊和前厅. 我们在幕后工作,以确保建筑的清洁和安全, 光滑的管理功能, 高质量的营养, 安全的公共汽车, 并需要为所有为学生提供服务的人提供支持.

我们的问题

我们关心的问题就像我们的工作头衔一样五花八门, 但有一些关键领域几乎影响到我们所有人.

专业发展

我们热爱我们的工作,我们想把工作做到最好. 为实现这一目标, 我们渴望专业的发展,以提高我们的技能,并帮助我们在服务我们的学生时发光发热. 该联盟已经在全州几个地区建立了合作伙伴关系,以帮助提供我们想要的高质量培训. 我们相信所有的学区都应该为每一类员工提供有意义的职业发展.

私有化

当学区感到财政紧缩时——这在历来大幅削减公共教育开支的德州司空见惯——就会有一种将核心服务外包出去以节省开支的诱惑. 广泛的研究表明,这些误入歧途的省钱尝试通常会以不同的方式让该地区付出代价. 由于合同制员工向私营公司而不是学区报告,因此对公众和家长的直接责任也就丧失了, 而私有化的支持人员要么失业,要么必须为更少的薪水和福利工作. 云顶官方网站yd11888认为外包是错误的:对我们的学生有害,对那些在学校里勤奋学习的人有害.

加班滥用

学校面临巨大压力,要求学校在裁员(资金有限)的情况下取得更高的成绩,其另一个结果是鼓励员工加班而不给报酬. 《云顶官方网站yd11888》(Fair Labor Standards Act)为加班提供了明确的指导, 和德州AFT努力制作操作手册, 小册子, 以及向工人和他们的老板宣传联邦法律的培训材料.

尊重

尊重是我们最无形的问题, 而是经常出现在我们和同事的谈话中. 也许公共汽车路线是分配给“最爱的人”的,而不是通过一个所有人都同意公平的清晰系统. 也许食堂员工被排除在学校封锁演习或假日派对之外. 低工资、无薪假期和微薄的福利并不表示尊重. 或者支持人员在我们自己的职业中没有发言权, 对他们的专业知识视而不见而不是向他们求助. 工会致力于授权支持人员站出来要求我们给予父母同样的尊重, 学生, 同事和雇主.

我们的联盟

作为学校的支持人员, 我们理解作为一个联盟站在一起的价值, 努力在我们的学校里发出声音, 在我们的地区, 在国会大厦.

我们加入云顶官方网站yd11888有很多原因:我们希望有人在背后保护我们, 一个帮助我们做出必要改变的结构, 帮助我们的家庭省钱的会员福利, 工作保障, 和职业发展. 我们很自豪能成为这个工会的一员,这个工会庆祝所有成员:辅助专业人员和学校相关人员, 教师、辅导员和图书管理员, 护理专业人员, 社区学院的教职员工, 和更多的. 我们被鼓励参加研讨会,以提高我们的工会领导技能,并有效地倡导我们自己独特的问题. 我们选择参与——积极地接受我们在联盟中的角色.

德克萨斯AFT是让我们的声音被听到的方式!

阅读云顶官方网站yd11888 支持代表支持
专业人员的助手的 & 德州AFT学校相关人员.


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